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同一个班级,孩子间差异的真正原因就在这20点!
作者: 发布时间:2018-11-6 浏览次数:20 
 

同在一个班级,课程一样、作业一样、老师一样,为什么孩子间的差异却那么大呢?

 

我们重视学校教育,却因此常常忽视家庭教育。其实家长的教育理念和教育方式,对孩子的成长至关重要。好的家庭教育将推动孩子的健康成长,而家庭教育一旦失衡,不仅不利于孩子的成长,还会对孩子的心理健康造成伤害。

 

今天,我们一起来看看,要想孩子变优秀,家长应该怎么做!

 

同一个班级孩子差异原因的20点,

你做到了以下几点?



1.同一个班级中孩子之间的竞争,归根到底,是家长们综合素质和付出心力的竞争。平时对孩子不管不顾,成绩考差了就大发雷霆,这是极不负责任的表现。

 

2.如果你看到自己的孩子有问题,先不要急着寻找孩子的问题,而是反过来,在自己身上寻找问题。这就好像如果你看到影幕上有一些瑕疵,先看看投影仪的镜头上有没有污点一样。

 

3.当你觉得对孩子的付出没有得到回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能被发掘,也许下一次就会有惊喜。然后心平气和地做该做的事。

 

4.作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。教师如此,家长也是如此。

 

5.如果希望孩子成绩好,那就从今晚做起,和孩子一道,安静地看书。如果你不能要求自己在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的学习呢?

 

6.孩子学习越困难,在学习中遇到无法克服的障碍越多,他就越应当阅读

 

7.教育孩子,要注意他里面的。知识教育是一种的教育,智慧教育是一种的教育,记住保留给你的孩子更多的而不是。请重视智慧教育胜过知识教育

 

8.一次考试分数的高低是偶然的,可是家长是否负责任,却必然影响孩子发展的方向。

 

9.学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长太重要。而这些素质,更多依赖于家庭的培养。

 

10.我们都知道分数很重要。可是,还有比分数更重要的:身心健康,正直勤勉,面对困难具有独立战胜的勇气和能力

 

11.对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。有人说老师带的不是一个班,而是两个,一个是学生班,一个是家长班。

 

12.当孩子在学习上遇到困难时,三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一的家长基本没有能力跟得上。而这就是拉开档次的主要原因。

 

13.孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡的过程,一旦上了路,对于家庭、教师,都是一件幸事。在这个过程中,教师自然要竭尽全力引导、帮助他们,如果再能得到家长的帮助,那孩子将多么幸福。

 

14.当你的恐惧越多,你要求孩子就越多,因而你眼中孩子的问题也就越多。通常孩子都是自由的心,他们像水一样流动,他们很难被掌控,这使越想抓住、越想驾驭、越想掌控的你,越抓不住、越驾驭不了、越掌控不住。

 

15.不要着急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情,重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读,只要他这周比上周进步就值得高兴,就应当鼓励。

 

16.一天一小步,一周一大步,一月长一截,一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子,遇上不同的父母,其发展也就不一样。

 

17.家长都希望教师多提问自己的孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听,这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓积极发言,只是为表现而表现的低效闹腾而已。

 

18.孩子需要你的扶助,今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。

 

19.在教育之中,要解决孩子的问题,先解决你的问题,没有一个有问题的家长,就不存在一个有问题的孩子。

 

20.这世上不存在完美的父母,所以你也不必苛责自己。教育是一种自醒的途径,向外劝导你的孩子,向内劝导你自己。在完成自身生命圆满之途上,孩子及其教育是一座桥,踩着这座桥,回到你自己。

 

 
 
 

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