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孩子最愿接受的三种家庭教育方法
作者: 发布时间:2018-11-26 浏览次数:101 

 

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多商量 少命令

 

      比如提醒孩子该做作业了,可以这样说:到时间了,你是不是该做作业了?而不要直来直去地说:别看电视了,快去做作业!这样,孩子就会感觉你很尊重他,愿意听你的话。

 

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多引导少训斥

 

      其实家长越是尊重孩子,孩子就会越自尊,越会注意修正自己的言行,以更加赢得别人的尊重。当然,具体情况还得具体对待,对于孩子的坏品行、坏习惯等,父母不必要委婉,但也不可采用训斥的方式,而是要平等而又严肃地与他谈话,指出其危害性,要求其改正,并订出一些惩罚措施。

 

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多交朋友 少窥探隐私

 

       很多孩子都特别反感家长翻看自己的书包,偷看自己的日记。实际上,家长应和孩子交朋友,平时多抽时间和孩子聊聊天,问一问孩子学校的事情,人际关系情况,对一些事物的看法等等。

       这样,孩子感受到父母对自己尊重和信任,他们也会越来越信任父母,就会把父母当成倾诉对象,而不是保密对象了。

 

反面教育

       

      

       此外,家长教育孩子时,还须重视反面教育。

       大多数家长都相信近朱者赤,近墨者黑。实际上,让孩子只接近,而不接触是不可能的。家长最多只能营造一个的家庭小环境,但孩子最终还是要走向社会,难免不接触反面现象。

      因此,只注重正面教育,忽视反面教育,显然难以使孩子适应复杂的社会另一半。家长应该像重视正面教育一样重视反面教育。具体讲反面教育有何作用呢?

 

 

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       通过反面教育,孩子会知道做事情很少是一帆风顺的,人们正当的合理的要求也不是总能实现的。这能使孩子认识到社会的复杂性和提高心理承受能力。

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      生活中的一些反面现象,如好心得不到理解、美好的事物受到挫折等,这往往能使孩子产生同情心和责任感。

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      反面现象能使孩子看到不该发生事情发生了,从而使孩子在感到同情、惋惜和愤怒和同时产生一种克服反面现象的心理需要。

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       如果始终生活在单纯的环境里,孩子就很难长大。这样的孩子将来肯定是脆弱的,而且也很难提高辨别能力。让孩子知道社会还有反面现象以及体验一些逆境的滋味,对加速孩子的社会化进程大有好处。

 

 
 
 

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