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期中考试后,资深班主任写给家长的四封信,值得所有人深思!
作者: 发布时间:2018-12-5 浏览次数:87 
 

尽管期中考试前一遍遍告诉自己要坦然看待孩子的成绩,但当看到分数时,还是无法摆正心态,又开始担心、焦虑……

 

期中考试刚过去不久,或许,这是不少家长的真实写照。说了多少遍不在意成绩,孩子快乐成长最重要,但却仍然无法坦然接受孩子做个普通人

 

但其实,往往在这种情况下,身为家长的我们更不该责备孩子、给孩子压力,而应该与孩子站在一起找出问题、解决问题。

 

今天,我们分享四封资深班主任在期中考试后写给家长的信。小编看完这四封信发现,他们都强调了一件事:好的教育应该是父母与孩子共同成长、并肩前行。家长们应该给孩子更多的陪伴、鼓励和关心,默默耕耘,静待花开。

 

他们细腻真挚的语言,或许能给你一些指导和启发,快来看看这些信、这些话吧,给紧绷的情绪松松弦。

 

1封信:

永远不要对孩子丧失信心

 

分享者:梅洪建,知名班主任专家

家长学段:高中

写信背景:拿到成绩单后,家长发来25字短信:自己孩子自己清楚,成绩上不去,拖班级和您的后腿,实在抱歉!于是,有了以下回信。

 

任何着急都无法解决当下的问题

 

看到您的短信,我想说,感同身受。

 

当我有了自己的孩子之后,当我的孩子成绩也不好之际,在我逐步明白了生命的价值和成长过程的区别之后,我懂得了如何去对待自己的孩子和别人的孩子。

 

无数个日子,为了孩子的成绩我心急如焚,但现在我能够心如止水。不是不再关心自己的孩子,而是我明白了,任何着急都无法解决当下的问题。

 

错误是孩子成长的勋章

 

在我写下这些文字的中午,我和一个同事谈什么样的老师才是真正的好老师。她说首先的一条是爱,一个不懂得爱孩子的人不配当老师。

 

我告诉她,把孩子当作孩子。

 

意思是,任何一个孩子都有一个成长的过程,他们不是成人的缩小版,他们会犯各种各样的错误。

 

一位朋友说,错误是孩子成长的勋章。每个孩子都在犯错的不断跌撞中体味到生命的况味,寻找到生命的方向。哪一个人不是在错误中逐渐长大呢?没有错误会有今天的我们吗?

 

如果我们把孩子的一个个错误看成一个个十恶不赦的存在,那我们就做的不是教育工作了。有错误,才是孩子啊;有错误,才能促进孩子成长啊。一个个错误就是孩子成长的契机,错误也是宝啊。

 

而把别人的孩子当作自己的孩子,就是指老师要有足够的耐心,不要放弃,更不要挖苦。

 

给每朵花自己开放的时间

 

一个朋友说她同事的孩子,从小学到高二一直补课,可怎么补都是“木头”一个,成绩就是上不去。结果到了高三,他突然开窍,以高分考入了苏州大学。

 

开窍有早晚,我们又何必要求每个孩子都在同一个时间里绽放出所有的花朵呢?

 

给每朵花自己开放的时间,不是口号,而应该是最真实的行动啊!见过很多老师把“差生”的家长训得像个孩子似的,见过无数个家长因为自己孩子的成绩差而愧对老师。其实,这些都没有必要。

 

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。如此看过来,尊敬的老师,您的孩子就一直优秀吗?尊敬的家长,您的孩子就不会优秀吗?

 

看到我女儿的成绩和行为习惯,我伤心过,因为在和别人的比较中,总感觉自己的孩子不如别人。但是,在分数之外,我看到了我孩子柔软的灵魂、善解人意的举止,我不相信我的孩子会一直差下去!

 

我始终坚信,我的孩子是优秀的,无论在别人的眼睛里有多么差,我都会陪她走好每一步路,因为我相信,前路美好。

 

所以,请您相信,您的孩子是优秀的,无论现在怎么样,您都要陪孩子走好他的路,因为您也要相信,前路美好。

 

所以,我会把您的孩子当作自己的孩子,因为我也相信,有了您的心和我的心,前路一定会美好!

 

我不做没有良知的老师,您也不要做没有信心的家长,好吗?

 

一起努力!未来美好!

 

 

2封信:

最难的是过程中的坚定坚持

 

分享者:叶德元,四川成都七中育才学校教师,全国知名班主任

家长学段:初中

 

各位家长您们好!又到了通过这种方式和您们交流的时间了。

 

伴着焦虑与疲惫,我们走到了初二!以前我的学生到了初三的时候,我会对家长说,我们的家长应该有一颗“菩萨心”,主要说我们的家长要“淡定”与“信任”。

 

但是这颗菩萨心对于1班的家长和孩子而言,我想提前一点讲,只是关键词我要换一下,我们应“坚定”与“坚持”。

 

我先说“坚定”

 

人一辈子都在选择,做任何选择都是纠结的,关键是走一条适合孩子的路,我们选择前要充分考虑,但是一旦考虑好了就要“坚定”,而不断的“纠结”与“不坚定”会带来两种不好的后果:

 

第一,孩子的心一直定不下来——浮躁。

 

教育是培养。成长过程中的培养与考试的分数无关,习惯和性格才是最重要的。经常有家长说,我的孩子就是想得多,但是做得少!那么我们换一个思路,可不可以不要想那么多,简单点、坚定点,是不是更有利于目标的实现?

 

我,就一心一意把1班的孩子们带好,尽我所能,就这么简单!

 

我们的家长,就把这三年陪伴好,朝着我们的中考冲刺好,就这么简单!

 

我们的孩子们,就踏踏实实学习好,在过程中收获友谊、成就感、磨炼自己的意志!就这么简单!

 

至于最后的结果,我觉得尽力就好,也就这么简单!

 

真正的人生,不在乎别人的评价,在乎我自己努力了、尽力了,我觉得这句话走到哪里都说得通!

 

第二,一直给孩子有退路——逃避。

 

学习是拓宽。很多同学问我,叶老我们为什么要学习?我的回答是,学习是让自己的路越走越宽,给自己无限的可能,而不是过早地就给自己封了路。

 

谁又不想偷懒呢?失败并不可怕,失败了就承担失败的后果;人生的路很长,自己去走,走起来才有路。

 

我们一定要给孩子讲清楚,“学习”是这个阶段的中心词,一定是要付出的、要吃苦的!所以,一味地逃避不如迎难而上!

 

我再说说“坚持”

 

学习就像我们的长跑,最难的不是起跑,也不是冲刺!最难的一定是过程中的坚持!

 

当我们已经没有了起跑的兴奋感,缺失了沿途的新鲜感,还没有到终点冲刺的亢奋感,中间这段漫长无聊的路是最不好坚持的!但是这每一步、每一天,点滴的积累才是我们去超越自我、接近目标的关键时刻。

 

懒惰了、疲惫了、放弃了、跑偏了,后面就会有人唱着歌、哼着曲地超过你。胜负并不重要,我们真正要比的,仅仅是谁离终点更近了,谁在过程中变得更强壮了,谁真正在过程中享受到了快乐!

 

沿途风景很美,可以停下来看看,但是步子不要停,可以慢点,但是要一直走起来,不要倒退,因为后面路途中的“美”“奇”“趣”,可能你还没有领悟到、享受到,时间就流逝了!

 

当然,更重要的是:自己选择的这条路,不要跑偏了,做事首先要做正确的事、适合自己的事。

 

孩子在路上可能会很迷茫,可能分不清什么是正确、什么东西真的适合自己,所以过程中,才有了老师、有了父母,有了我们一起的帮助!

 

这篇文章没有别的意思,只想说:如果我们的想法都是动摇的、不坚定的,我们的孩子心里怎么可能“踏实”?如果我们家长都没有想明白、没有给孩子说明白,我们的孩子就会更加糊涂了。

 

初中,才熬了一半,但是幸福一定在后面。我相信每个生命都是奇迹。

 

 

3封信:

告诉孩子:考好考坏,都要初心不改!

 

 

分享者:邓艳萍,深圳市宝安中学(集团)教师,全国语文优秀教师

家长学段:初中

 

期中考试过后,父母要做什么?别打别骂别害怕,告诉孩子:考好考坏,都要初心不改!

 

 

成绩揭晓,奖励兑现。承诺要吃的披萨,要看的电影,要买的书,请给孩子一一兑现。有人说,设置奖品会导致动机不纯,别让孩子为了赢取奖励而读书。其实不然,所有的努力,都有资格获得奖赏,这是孩子为自己颁发的,只不过由我们见证并出资。

 

 

每一次考试过后,改错纠偏当然是首要任务了。但是,知错就改,改的是点,唯有逐题分析问题,逐科总结得失,才能由点及线,由线到面。这件事儿不能务虚,要有痛痒,还要做到不二过。总之,自查自省是一个优秀学生必备的素质,若没有,就养成吧!

 

 

紧张备考会打乱孩子的生物钟和情绪表,因此,考试后的状态复苏也刻不容缓。孩子要清空,得失悟过就清空;父母要放下,成绩问过就放下!父母别再拿成绩絮叨,孩子别再因成绩气馁,一切先归零。

 

 

无论考好考坏,都不要忘了为什么而出发,稍作休整,马上前行吧!持续向上的孩子都不会停留在原地,他们既不因一次考试失利而自暴自弃、踯躅不前;也不因一次考试而得意忘形、孤芳自赏。马上前行,一定能行!

 

 

4封信:

再忙的家长,

也一定要抽出时间关注孩子的学习

 

分享者:于富民,江苏邳州运河师范附属小学教师

家长学段:小学

 

孩子已经将期中试卷带回家,请和孩子一起分析。一位好家长,一定不会只关注试卷上那个红色的分数,而是带着孩子一起查找失分的原因。

 

如果说期中成绩是,那么这半个学期的学习付出就是,有因才有果。想让果树结出甜美的果实,果农会剪枝、浇水、施肥,用心管理,这些都是

 

试卷上的失分,有的并不是孩子粗心大意,而是理解能力不够、积累不够,这就和平时的阅读有很大关联了。如果连题目的要求都读不懂,怎么能把题目做对呢?

 

另外,有部分题目超越了孩子目前的水平,比如二类字和没要求背诵的古诗等,这些失分是正常的,不算大事,不同的试卷会检测出不同的成绩。将来去学习的时间和机会还多着呢。

 

我相信,再忙的庄稼人,也会有时间到自己的田地里去看看庄稼生长得好不好,再忙的家长,也一定能抽出时间来关注自己孩子的学习。地长不好,明年还能重新种;孩子教育却没有第二次再来的机会了。

 

如果有时间,方便的话,请用一张纸,或者在试卷上把分析的情况写一写。希望明天看到的不都是这样的话:我们很忙,老师多费心。愿各位心平气和,家庭温馨。

 

 
 
 

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